Yiranni Arnaut Alcántara.

                         Estrellas en la tierra, todo niño es especial. Esta es  una película que nos confronta  con la realidad que viven muchos estudiantes de hoy en día en las escuelas de nuestro país, ya que al   presentar dificultades de aprendizaje  que limitan su rendimiento académico y  estas no ser atendidas de la manera correcta por los  actores del sistema educativo, provocan en el niño una serie de actitudes y comportamientos que influyen en su aprendizaje y en las emociones.                                                         En la película nos encontramos con la historia de un niño de 8 años que vive con su familia, llamado Isham, su padre espera grandes cosas de él y al ver que no es posible comienza a hacer   compa...

DISEÑO   DE   INVESTIGACIÓN CUALITATIVA El diseño de investigación es el marco que ha sido creado para encontrar respuestas a las preguntas de investigación, el método elegido afectará los resultados y la manera en la que se concluyen. El diseño utiliza métodos y procedimientos al coleccionar y analizar medidas de las variables especificadas en la investigación del problema de investigación. En el enfoque cualitativo,   el diseño se refiere al abordaje general que se utiliza en el proceso de   investigación. Un diseño de investigación describe como se manejará la investigación del estudio; constituye parte de la propuesta de investigación. Antes de crear un diseño de investigación, primero se necesita formular un problema, una pregunta principal y preguntas adicionales. Por lo tanto, primero se necesita definir el problema. Un diseño de investigación debería presentar una vista general de lo que se va a usar para llevar a cabo la investigación del proy...

La base metodológica de la investigación está constituida por constructos, variables, indicadores de ellas y los índices, por lo que estos elementos   recaen en el análisis de los datos que se emplean en   la investigación cuantitativa.  Un constructo es una propiedad que se supone posee una persona, la cual permite explicar su conducta en determinadas ocasiones, siendo este un concepto teórico e hipotético. Ejemplo: la motivación, la inteligencia, las actitudes, la creatividad, etc. Por otra parte las    variables son propiedades, características o atributos que se dan en grados o modalidades diferentes en las personas   y, por derivación de ellas   en los grupos o categorías sociales. Ejemplo. La edad, el ingreso, la educación, el sexo, la ocupación, etc. Los   constructos son propiedades subyacentes, que no pueden medirse   en forma directa, sino mediante indicadores. Por lo que   los constructos son variables subyacen...